(1)教育課程
・ 設置課程等
○ 本校には、「小学部」、「中学部」そして「高等部」の課程があります。
○ 学年度は、４月１日から翌年の３月３１日までとします。
○ 授業日数は、年間４２日となっています。
○ 今年度の学級編成は、(2)学校規模及び編成を参照下さい。
○ 夏期に、希望者を対象として「夏期補習授業」を実施します。
○ 各部の教育目標、指導教科、授業時数そして使用教科書は・のとおりです。
・ 学校教育目標
○ 真剣にねばり強く学習する子
○ 思いやりの心を大切にする子
○ 自ら考え、正しく判断・行動する子 |
・ 各部の教育目標等
【小学部】
日本の小学校課程のうち、国語、算数及び社会（生活科）を扱う。
とりわけ、すべての教科の基礎となる国語に重点を置く。
但し、授業日程の関係上、日本の小学校と同程度の内容の教育をす
べて実施することは困難なため、できるだけ教材を精選し、かつ、現
地校のプログラムの内容、進度を考慮した、『精選プログラム』 にて
効果的、効率的指導を行う。
 授業の様子（小学部４年生）
○ 指導教科、授業時数、使用教科書
指 導
教 科
|
小
学 部
|
使 用
教科書
|
|
１年
|
２年
|
３年
|
４年
|
５年
|
６年
|
|
国 語
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
光村図書
|
|
算 数
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
啓林館
|
|
社 会
|
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
東京書籍
|
|
（生活科)
|
1
|
1
|
|
|
|
|
東京書籍
|
【中学部】
日本の中学校課程のうち、国語、数学及び社会を扱う。国語では、
日本の風土、習慣、歴史等文化的素材も積極的に取り入れる。数学で
は、数学本来の目的である論理的思考の育成の他に、日本語による数
学的表現に慣れさせ、度量衡の違いにも慣れさせる。
但し、授業日程の関係上、日本の中学校と同程度の内容の教育をす
べて実施することは困難なため、小学部と同様『精選プログラム』に
て効果的、効率的指導を行う。
 授業の様子（中学部３年生）
○ 指導教科、授業時数、使用教科書
|
指 導
教 科
|
中 学 部
|
使 用
教科書
|
|
１年
|
２年
|
３年
|
|
国 語
|
3
|
3
|
3
|
光村図書
|
|
数 学
|
2
|
2
|
2
|
啓林館
|
|
社 会
|
1
|
1
|
1
|
東京書籍
|
※参考 日本の小中学校の年間授業時数一覧
|
指 導
教 科
|
小 学 校
|
中 学 校
|
|
１年
|
２年
|
３年
|
４年
|
５年
|
６年
|
１年
|
２年
|
３年
|
|
国 語
|
272
|
280
|
235
|
235
|
180
|
175
|
140
|
105
|
105
|
|
算 数
|
114
|
155
|
150
|
150
|
150
|
150
|
105
|
105
|
105
|
|
社 会
|
生活科
|
生活科
|
70
|
85
|
90
|
100
|
105
|
105
|
85
|
|
理 科
|
(102)
|
(105)
|
70
|
90
|
95
|
95
|
105
|
105
|
80
|
【高等部】
国語を的確に理解し、適切に表現する能力を身に付けさせるととも
に、言語文化に対する関心を深め、言語感覚を豊かにし、国語を尊重
してその向上を図る態度を育てる。
 授業の様子（高等部２年生）
○ 指導教科、授業時数、使用教科書
|
指 導
教 科
|
科 目
|
高等部
|
使 用
教科書
|
|
１年
|
２年
|
３年
|
|
国 語
|
国語・
|
2
|
1
|
|
明治書院
|
|
国語・
|
|
1
|
2
|
明治書院
|
|
国語表現
|
|
|
|
東京書籍
|
|
小論文
|
|
|
|
ー
|
|
数 学
|
数学・
|
2
|
1
|
|
啓林館
|
|
数学・
|
|
1
|
2
|
啓林館
|
|
数学・
|
|
|
|
啓林館
|
|
総 合
|
|
2
|
2
|
2
|
ー
|
(2) 学校規模及び編成
・ 平成１3年度当初生徒数及び編成
|
|
小学校
|
中学校
|
高 校
|
|
|
年
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1
|
2
|
3
|
1
|
2
|
3
|
合計
|
|
男
|
1
|
0
|
0
|
1
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
6
|
|
女
|
4
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
6
|
|
計
|
5
|
1
|
0
|
1
|
3
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
12
|
|
編成
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
5
|
(３) 時間割
|
時限
|
時間
|
小 学 部
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
9:10 - 9:15
|
朝の会
|
|
1
|
9:15 - 9:55
|
こくご
|
国語
|
国語
|
国語
|
国語
|
国語
|
|
2
|
10:00 - 10:40
|
こくご
|
国語
|
国語
|
国語
|
国語
|
国語
|
|
3
|
10:50 - 11:30
|
せい
かつ
|
生活
|
社会
|
社会
|
社会
|
社会
|
|
|
11:30 - 12:20
|
昼 食・昼 休 み
|
|
4
|
12:20 - 13:00
|
さん
すう
|
算数
|
算数
|
算数
|
算数
|
算数
|
|
5
|
13:05 - 13:45
|
さん
すう
|
算数
|
算数
|
算数
|
算数
|
算数
|
|
6
|
13:55 - 14:35
|
こくご
|
国語
|
国語
|
国語
|
国語
|
国語
|
|
|
14:35 - 14:45
|
帰 り の 会
|
|
時限
|
時間
|
中 学 部
|
高 等 部
|
|
|
9:10 - 9:15
|
朝 礼
|
|
1
|
9:15 - 10:00
|
国語
|
国語
|
国語
|
国・
|
国・/・
|
国・
|
|
2
|
10:05 - 10:50
|
国語
|
国語
|
国語
|
国・
|
国・/・
|
国・
|
|
3
|
10:55 - 11:40
|
社会
|
社会
|
社会
|
総合・
|
総合・
|
総合・
|
|
|
11:40 - 12:20
|
昼 食 ・ 休 憩
|
|
4
|
12:20 - 13:05
|
数学
|
数学
|
数学
|
数・
|
数・/・
|
数・
|
|
5
|
13:10 - 13:55
|
数学
|
数学
|
数学
|
数・
|
数・/・
|
数・
|
|
6
|
14:00 - 14:45
|
国語
|
国語
|
国語
|
総合・
|
総合・
|
総合・
|
|
|
14:45 - 14:50
|
終 礼
|
|
