|
Biblioteka
------------------------------------------------------
Bibliotekos
vedėja - Vaida Vaitaitytė
Mokyklos
aprūpinimo bendrojo lavinimo dalykų vadovėliais, jų komplektų dalimis,
mokymo priemonėmis ir literatūra tvarka
1. Pirmiausia įsigyjami bendrojo lavinimo dalykų vadovėliai toms klasėms,
kuriose pagal moksleivių skaičių jų trūksta taip pat nauji vadovėliai,
kurie reikalingi pagal Bendrąsias programas ir išsilavinimo standartus.
2. Likus lėšų, gali būti įsigyjami alternatyvūs bendrojo lavinimo dalykų
vadovėliai.
3. Už dalį moksleivio krepšelio lėšų įsigyjamos ir mokymo priemonės:
• vadovėlių komplektų dalys (knygos mokytojui, skaitiniai, uždavinynai,
žinynai);
• vaizdinės, techninės, demonstracinės, laboratorinės, kompiuterinės
priemonės, prietaisai ir cheminiai reagentai;
• literatūra, rekomenduojama skaityti pagal Bendrąsias programas.
4. Už vadovėlių ir jų komplektų dalių priėmimą ir išdavimą mokiniams
atsakingas mokyklos bibliotekos vedėjas.
5. Einamaisiais mokslo metais nenaudojamus vadovėlius ir jų komplektų
dalis galima skolinti kitoms mokykloms.
• skolinant išrašomas registruotas važtaraštis, kuriame nurodomas
skolinamų vadovėlių pavadinimas ir egzempliorių
skaičius;
• važtaraštį savo parašu patvirtina mokyklos vyr. buhalteris ir
bibliotekos vedėjas;
• važtaraščio kopija atiduodama vadovėlius besiskolinančiai mokyklai;
• važtaraščio originalą pasirašo vadovėlius gavęs besiskolinančios
mokyklos atstovas;
• važtaraščio originalą saugo bibliotekos vedėjas.
6. Vadovėlių ir jų komplektų dalių pirkimu, rūpinasi spaudinių įsigijimo
komisija.
7. Vadovėlių , jų komplektų dalių apskaita ir saugojimu rūpinasi
bibliotekos vedėjas.
8. Įsigyjamų vadovėlių, jų komplektų dalių, mokymo priemonių ir
literatūros sąrašus, atsižvelgdamas į patvirtintą vadovėlių ir jų
komplektų dalių įsigijimo tvarką, sudaro bibliotekos vedėjas. Sąrašus ,
pritarus mokyklos tarybai, tvirtina mokyklos direktorius.
Profesinio
informavimo taškas (PIT)
Konsultantė - Lina Margenienė
Darbo
laikas:
830-1230
1300-1700
PROFESINIO INFORMAVIMO TAŠKO VEIKLOS
PLANAS
2008-2009 M. M.
TIKSLAS - užtikrinti mokinių ugdymą
karjerai.
UŽDAVINIAI:
1. Kaupti, sisteminti, analizuoti
informaciją apie profesinio mokymo įstaigas, programas, sąlygas,
profesijas.
2. Bendradarbiauti su išoriniais
partneriais, teikiančiais profesinio informavimo, orientavimo ir
konsultavimo paslaugas.
3. Parengti mokinių gyvenimo karjerai
tvarką.
4. Padėti
klasių auklėtojams, dalykų mokytojams organizuoti renginius.
5. Atlikti
tyrimus, testus, parodančius, kokie mokinių poreikiai ir gebėjimai,
pasitelkiant AIKOS sistemą
6. Teikti
profesinio informavimo paslaugas mokiniams, mokytojams, mokinių tėvams.
|
Eil. Nr. |
PRIEMONĖS PAVADINIMAS |
LAIKAS |
LAUKIAMI REZULTATAI |
VYKDYTOJAI |
|
1 |
Informacijos apie profesinio mokymo
įstaigas, programas, sąlygas, profesijas kaupimas, sisteminimas. |
Visus mokslo metus |
Suteikiama informacija apie darbo rinkos
galimybes rajone, šalyje |
PIT konsultantas |
|
2 |
Bendradarbiavimas su įstaigomis,
teikiančiomis profesinio informavimo, konsultavimo ir orientavimo
paslaugas:
-Susitikimas su Biržų darbo biržos
atstovais
-Išvyka į Panevėžio darbo rinkos mokymo
centrą (9, 10 klasės) |
Spalis -
balandis |
Suteikiama informacija apie darbo rinkos
galimybes rajone, šalyje |
PIT konsultantas, klasių auklėtojai |
|
2.1 |
Metodinė diena „Mokykla mums – mes
mokyklai“ |
Spalis |
|
PIT konsultantas |
|
3 |
„Informavimo apie mokinių gyvenimo
karjerą“ tvarkos parengimas |
Iki balandžio |
Paruošta „Informavimo apie mokinių
gyvenimo karjerą“ tvarkos |
PIT konsultantas
|
|
4.1 |
Bendradarbiavimas su klasių auklėtojais,
pagalba organizuojant renginius:
Priešmokyklinio ugdymo grupė ir
ikimokyklinio ugdymo grupės
„Mano tėvelių profesijos“
I klasė
„Ką dirba mano tėveliai“
II klasė
Projektas „Profesijų pasaulyje“
Ūkininko sodyboje
III klasė
„Mano būsima profesija“
IV klasė
„Kokteilių vaivorykštė“.
V klasė
„Kuo norėčiau būti“
„Knygų pasauly“ –susitikimas su
bibliotekos vedėja
VI klasė
„Mano svajonių darbas“
Susitikimas su miestelio gydytoju
„Profesija ir darbas“
VII klasė
Susitikimas su mokyklos buhalterijos
darbuotojais
„Kuo užaugęs būsiu“
VIII klasė
Kokie įgūdžiai reikalingi kiekviename
darbe
„Mano svajonių profesija“
IX klasė
„Mano būsimoji profesija“
Išvyka į Panevėžio meninio stiklo
apdirbimo kombinatą
Išvyka į Biržų duonos kombinatą
X klasė
„Mano ateities planai“
„Ką veiksiu baigęs 10 klasių“
Išvyka į Kupiškio technologijų ir verslo
mokyklą. |
Kovas
Balandis
Sausis
Gegužė
Lapkritis
Vasaris
Vasaris
Kovas
Gruodis
Vasaris
Balandis
Lapkritis
Vasaris
Lapkritis
Kovas
Lapkritis
Gegužė
Balandis
Spalis
Lapkritis
Balandis |
Mokiniai gauna žinių apie konkrečias
profesijas, joms reikalingus gebėjimus |
PIT konsultantas, klasių auklėtojai |
|
4.2 |
Bendradarbiavimas su dalykų mokytojais,
pagalba organizuojant renginius, išvykas.
Technologijos:
Ekskursija į A. Podėnienės kaimo turizmo
sodybą
Taikomieji amatai ir dirbiniai iš
konstrukcinių medžiagų – susitikimas su liaudies meistru J.Dūminiu
Geografija:
Išvyką į Biržų meteorologijos stotį.
Žmogaus sauga:
Išvyka į Panevėžio Civilinės saugos
departamentą. |
Rugsėjis
Spalis
Lapkritis |
Mokiniai tiesiogiai susipažįsta su
profesijomis |
PIT konsultantas, mokytojai |
|
5 |
Mokinių supažindinimas su atviro
informavimo, konsultavimo ir orientavimo sistema (AIKOS) naudojimasis
ja. |
Visus mokslo metus |
Visokeriopa pagalba mokiniams,
norintiems pasirinkti reikalingą specialybę ar persikvalifikuoti
Lietuvos ir Europos aukštosiose bei profesinėse mokyklose. |
PIT konsultantas |
|
6 |
Individualios
konsultacijos mokiniams, mokytojams, tėvams. |
Visus metus pagal poreikį |
Pagalba renkantis tolesnį gyvenimo
kelią. |
PIT konsultantas |
Konsultacijos
vyksta mokyklos PIT (bibliotekoje)
|