Muzicke radionice
MELODIUM 1 - za roditelje i decu do 3 godine. Pevanje, sviranje, pokret i dramatizacija predstavljaju 
prirodan vid izražavanja deteta.
Pozitivno muzičko okruženje utiče na celokupan psihofizički razvoj dece
a učestvovanje roditelja stvara jaku emotivnu vezu sa detetom.
MELODIUM 2 - za decu od 3 do 5 godina. Aktivno učestvovanje dece u pevanju, sviranju, pokretu, igrama, slušanju muzike i kreativnom radu doprinosi razvoju sluha, muzičke memorije, ritma i kompletnom socijalnom razvoju deteta.
MELODIUM 3 - za decu od 5 do 7 godina. Radost muzike se nastavlja kroz program u kojem, pored standardnih dečijih muzičkih
instrumenata, deca upoznaju klavir kao instrument na kome mogu da primene stečena ritmičko-melodijska znanja.
Deca se osamostaljuju u muzičkom izražavanju kroz pevanje, sviranje,
muzičke igre i prepoznavanje i reprodukovanje notnih trajanja i visina.
MELODIUM 4 - za decu od 7 do 9 godina. U kombinaciji grupnog rada i individualnih časova instrumenta deca se poigravaju sa muzičkom notacijom kroz pevanje, pokret, muzičke igre, slušanje i definisanje tonskih celina. Grupni časovi - sa malim brojem dece - predstavljaju uvod u solfeđo i muzičku pismenost, koju učenici sa lakoćom prenose na instrument. Na individualnim časovima klavira ili gitare učenici upoznaju osnove tehnike sviranja, kroz repertoar prilagođen uzrastu.
KLAVIR - za decu od 7 godina naviše i odrasle. Početni koraci u sviranju klavira kreću kroz lake i zabavne časove prilagođene uzrastu i muzičkom interesu učenika. Bilo da ste početnik ili samouki pijanista, osposobićemo Vas za čitanje i sviranje muzičke notacije, pevanje, improvizovanje i sviranje po sluhu. Nikad nije kasno početi sa sviranjem!
GITARA - za školsku decu i odrasle. Učenik se upoznaje sa osnovnim tehnikama sviranja gitare, modernim aranžmanima, pop i rock zvukom i muzičkom notacijom. Svaka dva meseca za sve polaznike organizujemo muzičko druženje na kojem učenici muziciraju jedni drugima i pri tom se oslobađaju u nastupu pred
auditorijumom. Repertoar je prilagodjen
mogućnostima, željama i potrebama polaznika radionica.
HOR - za talentovane pevače od 7 do 15 god. Obrađuju se osnovi vokalne tehnike - postavka glasa i tela, izražajno pevanje i fraziranje, pravilno disanje i priprema za scenski nastup. Spoj pesme, pokreta, plesa, glume i korišćenje tela kao ritmičkog instrumenta čine ovaj hor jedinstvenim u Srbiji! Kroz pesme iz celog sveta, na raznim jezicima (klasika, Broadway, pop, rock, filmska muzika) deca će ovladati vokalnim aparatom, obogatiti repertoar i unaprediti sopstveno izražajno pevanje. Očekuju nas scenski nastupi, koncerti, studijska snimanja i muzička druženja.
prirodan vid izražavanja deteta.
Pozitivno muzičko okruženje utiče na celokupan psihofizički razvoj dece
a učestvovanje roditelja stvara jaku emotivnu vezu sa detetom. MELODIUM 2 - za decu od 3 do 5 godina. Aktivno učestvovanje dece u pevanju, sviranju, pokretu, igrama, slušanju muzike i kreativnom radu doprinosi razvoju sluha, muzičke memorije, ritma i kompletnom socijalnom razvoju deteta.
MELODIUM 3 - za decu od 5 do 7 godina. Radost muzike se nastavlja kroz program u kojem, pored standardnih dečijih muzičkih
instrumenata, deca upoznaju klavir kao instrument na kome mogu da primene stečena ritmičko-melodijska znanja.
Deca se osamostaljuju u muzičkom izražavanju kroz pevanje, sviranje,
muzičke igre i prepoznavanje i reprodukovanje notnih trajanja i visina.
MELODIUM 4 - za decu od 7 do 9 godina. U kombinaciji grupnog rada i individualnih časova instrumenta deca se poigravaju sa muzičkom notacijom kroz pevanje, pokret, muzičke igre, slušanje i definisanje tonskih celina. Grupni časovi - sa malim brojem dece - predstavljaju uvod u solfeđo i muzičku pismenost, koju učenici sa lakoćom prenose na instrument. Na individualnim časovima klavira ili gitare učenici upoznaju osnove tehnike sviranja, kroz repertoar prilagođen uzrastu.
KLAVIR - za decu od 7 godina naviše i odrasle. Početni koraci u sviranju klavira kreću kroz lake i zabavne časove prilagođene uzrastu i muzičkom interesu učenika. Bilo da ste početnik ili samouki pijanista, osposobićemo Vas za čitanje i sviranje muzičke notacije, pevanje, improvizovanje i sviranje po sluhu. Nikad nije kasno početi sa sviranjem!
GITARA - za školsku decu i odrasle. Učenik se upoznaje sa osnovnim tehnikama sviranja gitare, modernim aranžmanima, pop i rock zvukom i muzičkom notacijom. Svaka dva meseca za sve polaznike organizujemo muzičko druženje na kojem učenici muziciraju jedni drugima i pri tom se oslobađaju u nastupu pred
auditorijumom. Repertoar je prilagodjen
mogućnostima, željama i potrebama polaznika radionica.
HOR - za talentovane pevače od 7 do 15 god. Obrađuju se osnovi vokalne tehnike - postavka glasa i tela, izražajno pevanje i fraziranje, pravilno disanje i priprema za scenski nastup. Spoj pesme, pokreta, plesa, glume i korišćenje tela kao ritmičkog instrumenta čine ovaj hor jedinstvenim u Srbiji! Kroz pesme iz celog sveta, na raznim jezicima (klasika, Broadway, pop, rock, filmska muzika) deca će ovladati vokalnim aparatom, obogatiti repertoar i unaprediti sopstveno izražajno pevanje. Očekuju nas scenski nastupi, koncerti, studijska snimanja i muzička druženja.
Ciljevi muzičkih radionica
-
Kreiranje pozitivnog muzičkog okruženja; Vrlo je važno upoznati decu sa muzikom kroz zabavnu i
opuštenu atmosferu jer časovi muzike mogu biti prvo iskustvo deteta sa
nastavnikom koji nije njihov redovni vaspitač ili učitelj. Ukoliko dete
upozna muziku kroz časove pune radosti i optimizma, svako drugo učenje
će biti lakše i prijatnije, a naročito otvorenost i spremnost ka daljem
muzičkom usavršavanju. - Razvoj unutrašnjeg i spoljašnjeg sluha;
Dete će razvijati sluh usmerivši pažnju ka izvoru zvuka, određujući
početak i prestanak zvučnosti, diferencirajući zvuke iz okoline i
upoređujući boju, jačinu, trajanje i visinu zvukova, karakter i emocije
u muzici.
- Razvoj muzičke memorije;
Dete će razvijati memoriju pevajući pesme sa tekstom, bez teksta (na
neutralni motiv) i solmizacijom. Kroz ritmičke i melodijske igre,
ponavljanjem motiva i kreiranjem sopstvenih motiva, dete će usavršavati
muzičku memoriju i osećaj za ritam i melodiju.
- Vokalni
razvoj; Kroz reprodukciju pesama i melodijskih motiva pored razvoja
sluha i muzičke memorije, dete će razvijati i tehniku glasa. Na
časovima će biti podsticano na pravilan izgovor, disanje, poziciju i
stav tela i vokalnog aparata.
- Osnove tehnike sviranja na klaviru;
Dete školskog uzrasta će upoznati muzičku notaciju i primenu na
klaviru. Osnove tehnike sviranja na klaviru baziraju se na novijim
kreatanjima u klavirskoj pedagogiji koja pretpostavljaju
individualizovano učenje - program se prilagođava sposobnostima,
mogućnostima i tempu razvoja deteta.
- Sviranje na gitari;
Osposobljavanje za samostalno sviranje po standardnoj muzičkoj
notaciji, tablaturama i po sluhu. Učeći osnove tehnike sviranja prstima
i trzalicom i upoznajući lestvice, akorde i bogati muzički repertoar,
učenik će se usmeravati ka istraživanju sopstvenih mogućnosti i
osamostaljivanju u procesu učenja.
- Muzička teorija predviđena
za sve instrumentaliste podrazumeva solfeđo, osnove muzičke pismenosti
i primenu muzičkih zakonitosti u čitanju, pisanju i reprodukovanju
notnog sadržaja. Osposobivši se za čitanje i pisanje notacije, dete će
sa lakoćom i radošću pristupiti instrumentu kroz koji može da se izrazi
i iskaže muzikalnost i kreativnost.
- Socijalni
razvoj; Delivši radost muziciranja sa drugom decom, dete će osećati
sigurnost i pripadnost grupi, neophodnu za pozitivan socijalni razvoj.
Zajedničko sviranje i pevanje i kolektivan kreativni rad utiče na svest
deteta o važnosti uklapanja u socijalne norme ponašanja, u isto vreme
dajući detetu mogućnost da se izrazi na sopstveni način.
.....................................................................................................................
Make a free website at Freewebs.com