Instituto Helen Keller

Bienvenidos Estudiantes al curso 2009

Bienvenidos al I.R.F.H.K.

Que es el IRFHK..?

 


Ministerio de Educación Pública

 

San José – Costa Rica

 

El Instituto de Rehabilitación y Formación Helen Keller (I.R.F.H.K.) es una dependencia del Ministerio de Educación Pública, creada para atender las necesidades de formación educativa, funcional y profesional de la población adolescente y adulta con discapacidad visual del país. 

Realiza funciones de investigación, asesoría y capacitación. (Decreto Ejecutivo #16831 MEP, 05 de febrero de 1986)

 

 

Ubicación

Carretera principal a Desamparados: del puente de Tiribií carretera a Desamparados 75 metros este, Barrio Los Sauces, San José - Costa Rica..

 

Tels:  (506) 22 26 37 05 – (506) 22 26 25 42

Fax:   (506) 22 86 16 54

 

E-mail: ihkeller@racsa.co.cr

 

Apartado postal: 456-1011 La Y Griega

 

San José – Costa Rica C.A.


Nombre del la Directora:  Lic Julia Haug Mata  -  Ext 104

 

Volver al inicio

Misión - Visión

 Misión:

El Instituto de Rehabilitación y Formación Helen Keller promueve la autonomía y participación activa en el ámbito personal, educativo y laboral de las personas con discapacidad visual, adolescente y adulta, así como la equiparación de oportunidades en la sociedad costarricense.  Como centro de recursos tiflotecnológico ofrece servicios de apoyo, asesoría, capacitación e investigación.

 

Visión:

Instituto líder en servicios de apoyo, ayudas técnicas, asesoría, capacitación e investigación en las áreas funcional, educativa y laboral, tendientes a generar y facilitar condiciones para la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad visula adolescente y adulta.

 

Volver al inicio

Nuestros procesos

SERVICIOS DE APOYO:

PROCESO DE ADMISIÓN Y ORIENTACIÓN PERSONALIZADA (PAOP):

Promueve la toma de decisiones del usuario y de su familia en relación con las alternativas de apoyo institucional y del entorno para mejorar su calidad de vida.

 

 

PROCESO FUNCIONAL:

Induce a la adquisición del máximo nivel de autonomía personal y social, a través de la aplicación de técnicas para la vida independiente, movilidad, alfabetización, participación comunitaria, entre otros.  Además atiende población con las siguientes características:

Personas ciegas con otras discapacidades asociadas (discapacidad múltiple – sordoceguera)

Personas adultas mayores, que requieren de terapia de grupo y/o ocupacional

 

 

PROCESO SOCIO-LABORAL:

Promueve la adquisición de conocimientos, el desarrollo de destreza, actitudes para el trabajo y la inserción laboral.  Se ofrece asesoramiento técnico-especializado para las adaptaciones al puesto de trabajo.

 

 

PROCESO FUNCIONAL-ACADEMICO:

Brinda asesoría técnica-especializada en adaptaciones y servicios de apoyo a los estudiantes incluidos en el Sistema Educativo Formal (III y IV Ciclo) y de Bachillerato a Distancia, como: transcripciones al Braille, material didáctico adaptado en relieve o ampliado, libro hablado, acceso físico, entre otros.

 

 

PROCESO DE APOYO A COMUNIDADES ORGANIZADAS:

Apoya y asesora a comunidades organizadas en el desarrollo de estrategias tendientes a promover la vida independiente y la equiparación de oportunidades, dentro de su propia comunidad.

 

Volver al inicio

Requisitos de Ingreso

Ser una persona catalogada como “ciega legal” o de “baja visión” 

 

Ceguera legal: que con lentes correctivos no posea una agudeza visual de más de 20/200 pies ó 6/60 metros o su campo visual esté; disminuido a menos de 20 grados. 

 

Baja visión: con ayuda óptica no convencional tiene dificultad para planificar y/o ejecutar una determinada tarea

 

Tener 16 años de edad o ser estudiante a nivel de secundaria o bachillerato a distancia.

 

 

Presentar los siguientes documentos:

 

Diagnóstico oftalmológico reciente.

 

Fotocopia de la cédula de identidad

(en caso de ser menor de edad, acudir con uno de los padres o encargado y traer la constancia de nacimiento).

 

Dos fotos tamaño pasaporte.

 

Carné de la Caja Costarricense del Seguro Social

(en caso de ser asegurado).

Volver al inicio

Otros servicios...


CURSOS COMPLEMENTARIOS:

Son diferentes talleres desarrollados por personal de la institución y voluntarios de diversas disciplinas.  Algunos son: manualidades, bailes populares, natación, gimnasia, artes plásticas, estética, autoestima y sexualidad, teatro, entre otros.

 

 

CENTRO DE RECURSOS TIFLOTECNOLOGICO:

Se ofrece al usuario la oportunidad de utilizar equipo de alta tecnología en cómputación, reproducción de audio, máquinas Perkins para la escritura en Braille, copias en relieve y otro tipo de material y equipo que facilite el quehacer diario de las personas con discapacidad visual a fin de adquirir mayor grado de autonomía personal.

 

 

ORGANIZACIÓN:

El Instituto cuenta con un equipo interdisciplinario: especialistas en discapacidad visual, psicología, trabajo social, movilidad, tecnología, artes industriales, artes plásticas, entre otros.  Además de dos órganos de carácter técnico administrativo que son: la Junta Administrativa y el Consejo Técnico, este último integrado por representantes de las siguientes instituciones:

Volver al inicio

Su ayuda

USTED TAMBIEN PUEDE COLABORAR

  • Si desea formar parte de nuestro grupo de voluntarios puede elegir alguna de las siguientes actividades:
  • Leer o grabar discos
  • Apoyo académico en Matemática, Idiomas, Química y Física
  • Donar libros o material didáctico
  • Aporte económico
  • Ofrecer oportunidades de trabajo para nuestros usuarios
  • Con otros servicios profesionales
  • y muchas otras funciones mas...

 

Volver al inicio

Créditos

Realizado en el Centro de Ayudas Tiflo-Tecnológicas del

Instituto de Rehabilitación y Formación Helen Keller

Por el Profesor : Luis Diego Sancho Fallas

Supervisión del sitio: Julia  Haug Mata 

Encargado del sitio: Luis Diego Sancho Fallas   

 Email: diego_sancho@yahoo.es

Levantado de Textos : Nancy Ramírez Obando

San José - Costa Rica

Creada en Setiembre del 2005

Actualizada el 31 de Marzo del 2009

Gracias por su visita...