July 8th
We're happy to inform you that an agreement regarding a change in michsot has been reached! The tentative date for the new tidruch is Thursday, July 17th at 15:00 at the Amit School.
You'll be receiving a new invitation to the tidruch in the mail. This invitation will include the new michsot.
Kol Hakavod everyone! We should all be very proud of our solidarity and of our achievement. It was not easy to come to the original tidruch and go away empty-handed, but it was worth it in the long run!
Please continue to check the site for possible changes and/or updates, as well as pick up times for notebooks.
See the article that appeared in Haaretz today
July 3rd
Below are two important documents. The first is the press release of the Israel Parents Association, supporting our cause. The second is a letter written by Sharon Tzur to Shlomit Amichai. Please feel free to copy whatever you need in order to draft your own letter.
The press release:
שביתת מעריכי הבגרות באנגלית
תמנע הרשמת הילדים לאוניברסיטאות
ארגון ההורים מביע דאגה עמוקה מכך שמשרד החינוך לא הגיע להסדר מתקבל על הדעת עם מעריכי בחינות הבגרות באנגלית.
התוצאה הרת אסון לילדים – בדיקת הבחינות תתעכב, ציוני הבגרות לא יקבעו והילדים לא יקבלו תעודת בגרות בזמן שיאפשר להם הרשמה לאוניברסיטאות בשנה הבאה.
ארגון ההורים הארצי הביע דאגה עמוקה לאור התנהלות משרד החינוך בנושא בדיקת בחינות הבגרות של הילדים. מבדיקה שערכנו גילינו כי דורשים מבודקי הבחינות לבדוק כל בחינה במשך 3-4 דקות. זוהי שערוריה! הילדים לומדים 8 שנים אנגלית, ניגשים לבחינה שאמורה לקבוע את מידת הידע שלהם לשפה, ומשרד החינוך מוכן לשלם לכל בודק עבור 2.5 עד 6 דקות בממוצע לבחינה לעומת 15 דקות במודול ו' למשל. בבחינות בערבית מקבלים 4 בחינות לשעה. המורים קמים ב 4 בבוקר, לבדוק 72 בחינות ביום עד שעות הלילה המאוחרות.
לדברי איציק מימון היו"ר: "ברור כי הילדים שלנו יפגעו מכך שלא יבדקו את הבחינות בזמן, שכן, תעודת הבגרות כולה תתעכב בהיעדר ציון האנגלית, וכך לא יוכלו להגיש מועמדות למוסדות להשכלה גבוהה, יפגעו קשות בעתודה האקדמית.
הדבר חמור מאין כמוהו ואנו נגבה את שביתת המעריכים עד שמשרד החינוך ישכיל לאפשר תנאים סבירים לבדיקת הבחינות המהוות פרי של 8 שנות לימוד אנגלית של ילדינו במערכת".
שוחחנו עם נציגי המורים המעריכים את בחינות הבגרות, אנו מבינים היטב את טענותיהם ומגבים אותם. המשבר במערכת החינוך הגיע לידי כך שאנו, ההורים, מבינים את השלכות ההחלטות של משרד החינוך והפגיעה שלהם ברמת הלימודים. במשרד החינוך לא מבינים זאת? עד להיכן הגיעה הבינונית?
אנו רואים קשר ישיר בין תנאי העסקת מורים לבין הצלחת הילדים והישגיהם בלימודים.
שוב, הישגי הילדים, הצלחתם, נרמסים תחת המכבש התקציבי וחוסר הרצון של משרד החינוך להגיע להסדרים הנאותים למערכת חינוך ממלכתית.
בברכה,
ענת כנפו
דוברת ארגון ההורים הארצי 054-77-66-444
אתר ארגון ההורים: www@irgun-horim.org
Sharon Tzur's letter:
כ"ט סיון, תשס"ח
2 יולי, 2008
רח' השרון 18/6
רעננה
43352
050-7676298
מנכ"לית משרד החינוך
משרד החינוך
פקס: 02-560-2336
לגב' גב' שלומית אמיחי:
אני רוצה לפנות אליך בנושא המנות באנגלית.
רוב ההערות שלי כבר נשלחו לגב' רחלה שיפר מאגף הבחינות באוקטובר 2007.
אני בודקת מבחני בגרות באנגלית כבר הרבה שנים. בשנים האחרונות, מאז שהחליפו את השאלונים 3, 4, ו5 יחידות לשיטה המודולרית, אני מרגישה שהמנות גדולות מדי לפחות ברמה שאני בודקת: שאלונים - 016107 ו 016108.
קודם כל, יש במבחן הנוכחי יותר שאלות פתוחות, ולא סתם שאלות פתוחות אלא שאלות שדורשים הפעלת האינטליגנציה ועיבוד אינפורמציה. לכן, צריך להפעיל הרבה יותר שיקול דעת על מנת להעריך את השאלות לעומת מה שהיה דרוש בעבר - כאשר רוב השאלות היו סגורות והשאלות הפתוחות היו פחות קוגניטיביות. יש להוסיף את העובדה שיש יותר ניקוד לשאלות הפתוחות לעומת מה שהיה בעבר. בקיצור, יש הרבה מקום לשיקול דעת וההתלבטות דורשת זמן.
בנוסך לכך, שינו את הטבלה לבדיקת החיבור. בעבר, הערכנו את החיבור לפי 2 קריטריונים בלבד כאשר היינו צריכים לתת ציון בין 1 ל5 לכל קריטריון. לעומת זאת, היום, אנו מעריכים לפי 4 קריטריונים שונות כאשר הניקוד נע בין 8 ל 16 לקריטריון. ברור שדרוש הרבה יותר זמן על מנת לקבוע ציון ולא ניתן למדוד את כל הקריטריונים מקריאה אחת בלבד: יש צורך לקרוא את החיבור 2-3 פעמים. בנוסף לכל, לאחרונה הגדילו את כמות המילים המינימאלית לחיבור מ100 ל120. (וכאשר יש חשש שהתלמיד לא כתב מספיק מילים, אלינו לספור את המילים!!) גם יש לציין שאין הגבלה במספר המילים שתלמיד רשאי לכתוב – רוב החיבורים עולים על 150 מילים ולעיתים קרובות מקבלים חיבורים של 200 או 300 מילים ואף יותר.
כרגע, המנה עומדת על 9 מבחנים לשעה – 72 מבחנים ליום – כ5.6 דקות למבחן. (ודקה להקלדה למבחן) אני יכולה להגיד חד משמעית שאין כמעט מחברת שניתן לבדוק ב5.5 דקות. יש גם מבחנים שדורשים 15 דקות ויותר לבדיקה (למשל כאשר כתב יד לא ברור או כאשר מדובר בחלק מהמבחנים מהסקטור הערבי עקב הסגנון המאוד "ספרותי" שלהם, האופינית לשפת האם.) גם הצורך למלא תפסים עבור מבחנים חשודים דורש הרבה זמן. לפי הנסיון שלי. צריך 10 דקות בממוצע לבדוק מבחן ברמה של F ו G בדיוק כפי שאנו דורשים. במצב הנוכחי. המנה שאנו מקבלים דורשת 12 שעות עבודה כאשר אנו מקבלים שכר על 8 שעות עבודה בלבד. זה ניצול מחפיר. וכן, העייפות הבלתי נמנעת כאשר עובדים 12 שעות בעבודה אינטנסיבית הדורשת המון ריכוז פוגעת גם בבוחן מבחינת בריאותית וגם ברמת הבדיקה. אני יכולה לציין אישית שאני סובלת מ כאבי עיניים כל תקופת הבדיקה, כל שנה. - מה הפלא – מדובר על כ350 עמודי מבחן ליום!
אני גם רוצה לציין שבמקצועות דומים לשלנו, המכסות הרבה יותר קטנות. יש כאן אפליה נגד ציבור הבוחנים באנגלית.
אני מקווה שתתיחסי במלא הרצינות להערותי.
בכבוד,
שרון צור
העתק: הגב' ג'ודי סטיינר
July 2nd
There has been some very slight progress today in the right direction. Check the site regularly for updates.
--------------------------------------------------------------------------
The following is our official standpoint and the message that we would like to get across to the Ministry.
We are fighting one battle only and that is to get (ad)just(ed) quotas so that exams can be marked fairly and objectively without markers being subjected to exhorbitant amounts of work they have no hope of completing within the allotted time span. That is the least that both pupils and examiners deserve after teaching and studying for the Bagrut exams for three years.
No other issue (and there are plenty of them, don't we just know!) should interfere with this goal.
--------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
Shlomit Amichai, the mankaleet, needs to understand the "matzav" since she can help push through a positive answer in the decision making process. Her phone number is: 02-560-2242. Her fax # is 02-560-2336.
----------------------------------------------------------------------------
The following is what was distributed to all examiners and to the press yesterday.
To all English Bagrut Examiners
The Ministry has declined the quota compromise suggested by our Chief Inspector!
This is the last straw for all English examiners!
Our weekly quotas are between 912 (Module C) and 432 (Modules F and G). Thus we get 3 to 6 minutes per exam. Whenever we stop to think, deliberate, catch cheats, we donate our own time for FREE!
For your information, other subjects DO NOT work under such tortuous pressure.
If we give in now, they'll never stop treating us like slaves. Other subjects have done it: gone on strike and gotten proper treatment and pay.
Our pupils and our children deserve examiners who have more than 3 to 6 minutes to devote to each exam; who have the time to relax and live even while marking their exams.
Now is the time to say: NO MORE to the flagrant exploitation of our excellent professional skills.
SPEAK NOW OR FOREVER MORE HOLD THY PEACE.
June 30th
All Bagrut markers must attend tomorrow's briefing at 14:30. Please do not hand in a signed contract before clarifying whether or not we will actually start marking. Note that yesterday, our compromise was rejected by the Ministry.
We must stand united on this issue if we want to change our working conditions!