Alles over kleuters

Welkom aan

• alle kleuterleid(st)ers (in spé)
• alle kinderverzorg(st)ers
• alle creatieve ouders
• alle mensen die mee kinderen opvoeden

Welkom iedereen!

De site is heel logisch opgebouwd.
Bovenaan zie je een overzicht van mogelijke tabbladen die je kan openen.

Onder 'Jouw mening' is het gastenboek opgenomen. Je kan hier steeds je mening en
bedenkingen onder brengen. Ook kan je hier jou ervaring neertypen als je iets van de
site gebruikt hebt in de kleuterklas.

Je lid maken kan je doen via het tabblad 'Leden'.

Wil je een thema vinden op de site? Scrol dan naar beneden.
Je krijgt een overzicht van de thema's die zich nu op de site bevinden.
Klik op een thema en je wordt meteen doorverbonden met de pagina.

Mocht je een vraag hebben, stuur gerust een mailtje naar mijn mailadres:
tine_marien@hotmail.com

Volgende thema's staan momenteel beschikbaar:

•  Afrika
•  Afval
•  Doppen en deksels: een ontdekdoos
•  Gaatjes
•  Gevoelens
•  Grootouders: oorkonde (verander moeke in eender welk woord)
•  Herfst
•  Het verloren schaap
•  Kerstmis
•  Luizen: neem eens een kijkje op: http://www.limburg.be/eCache/12134/Hoofdluizen.html
    Bij 'Educatief pakket' vind je lesactiviteiten voor kleuters met leuke suggesties (liedje met prenten, memorie, ...)
•  Naar school
•  Pasen
•  Rikki
•  Rollebolle 
•  Rupsje Nooitgenoeg
•  Sinterklaas
  

• Godsdienst
  
  
• Nieuwjaarsbrieven 2,5 tot 3 jarigen
• Nieuwjaarsbrieven 4 jarigen
• Nieuwjaarsbrieven 5 jarigen

• Axenprofiel van de klas
• Klasscreening
• Dieren van de axenroos

• Ballonnen
• Jules
• Kerstbomen
• Lente - kuiken
• Maria en Jozef
• Paddenstoelen
• Rikki
• Sinterklaas - mijter
• Sneeuwman

• Werkkaarten parels: kleur de parels in, in de kleur dat je ze hebt. Lamineer ze. De kleuters leggen enkele kaarten achter elkaar en moeten zo hun ketting maken. Eventueel herhalen ze telkens van het begin of maken ze een nieuwe volgorde als ze de eerste volgorde beëindigd hebben.
  Er zitten drie lege kaartjes in. Hier kan je zelf parels optekenen.
• Bolletjestoren: neem een klein planje en maak er 2 gaten in. De gaten moeten zo groot zijn als het buisje (ik heb er knopenbuizen voor genomen, maar zo'n buisjes kan je ook gemakkelijk krijgen bij suikerbonen). Tijdens de carnavaltijd heb je zo van die papier-maché gekleurde bolletjes. Zo'n bolletjes heb ik genomen om in de knopenbuizen te doen. De kleuters steken een werkkaart in een houder en moeten zo hun toren maken of eventueel de volgorde verderzetten die je aangeeft op een deel van de kaart.
• Basiskaart om knijpkaarten te maken: in dit document kan je elke keer een nieuwe knijpkaart maken.
• Basiskaart om knijpkaarten in verband met getallen te maken: in dit document kan je elke keer een nieuwe knijpkaart maken in verband met getallen.
• Verantwoording van knijpkaarten in de klas: waarom gebruiken we nu juist knijpkaarten in de klas? Vele werkbladen kunnen in de vorm van een knijpkaart gegoten worden zodat de werkblaadjes stil aan verdwijnen. Maar wat hebben die knijpkaarten nu als voordeel?
• Ganzenborden: zet prentjes in elk vakje.Vergroot het met het kopieermachine uit tot een A3. Maak een apart blad met wat de kleuters moeten doen als ze op een bepaald prentje komen vb.: 1 vakje vooruit, 1 vakje achteruit, nog eens gooien, ... Het vakje waar de kleuters moeten starten kleur ik meestal groen en waar ze eindigen rood.
• Symbolen van muziekinstrumenten: elk symbool staat voor een muziekinstrument. Je kan zo afleiden welk instrument er bedoeld wordt.
• Topologie cadeautjes: neem allerlei doosjes en pak deze in (telkens 2 doosjes met hetzelfde inpakpapier). Rond 1 doosje doe je een strik, rond het andere niet. Kleur de werkkaarten in, zoals het inpakpapier (in die kleur) en de juiste kleur strik. De kleuters zetten zo de cadeautjes naast elkaar, achter elkaar, voor elkaar, ... Laat hen zoveel mogelijk deze begrippen verwoorden.
  Je kan dit gebruiken voor verschillende thema's: Kerstmis, Sinterklaas, Verjaardag, Moeder- en vaderdag, ...

• Linker en rechterhand
• Pictogram: potlood goed vasthouden
• Weerkalender: wat doe ik aan bij welk weer?
• Stappenplan: brooddeeg maken
• Recept speeldeeg: blijft 1 jaar goed in gesloten plastic emmer
• Liedjes: in de rij staan
• Liedjes om stil te zijn
• Liedje als je een raadsel gaat zeggen
• Het ruziestappenplan: soms is het moeilijk om met kleuters ruzies of conflicten op te lossen. Het ruziestappenplan moet een zichtbaar plaatsje krijgen in de klas en kan worden gehanteerd bij conflictsituaties. Het is de bedoeling dat je het eerste blad omhoog hangt. Het tweede blad is een hulpmiddel voor de leerkracht.
• Het opdrachtenblad: vaak speel ik met de kleuters een simpel spelletje dat in eender welk thema gespeeld kan worden. Ik maak een blad met dezelfde kleurprenten van een thema. Bijvoorbeeld: bij Sinterklaas worden dit allemaal paarden. Op het blad staan dan een stuk of 8 paarden. De kleuters gooien om de beurt met de getallendobbelsteen (1 tot 6). Per getal dat ze gooien moeten ze op het opdrachtenblad gaan kijken in welke kleur ze één paard inkleuren. Zo is nummer 1 rood, nummer 2 groen, ... Bij eenvoudige kleurprenten kan je de kleuters het prentje in laten kleuren. Bij moeilijkere kleurprenten zet ik er een vakje bij, zodat ze het vakje kunnen inkleuren. Omdat anders de kleuter nog aan het kleuren is als hij al terug aan de beurt is.
  Voorbeeld van een werkblad van het paard van Sinterklaas, horend bij het opdrachtenblad.

• Letterkaarten: dit gebruik ik vaak bij de schrijfbak (bak gevuld met zand/rijst, waar kleuters tekeningen in kunnen maken). Zo kunnen de kleuters ook de letters oefenen in de schrijfbak.
• Lied: Een doos vol lettertjes